PORÓD JAKO PIERWSZA ROZWOJOWA PODRÓŻ NASZEGO DZIECKA

Gdy do gabinetu trafia dziecko na diagnozę trudności rozwojowych, jedną z najistotniejszych informacji zbieranych podczas wywiadu, będącego wstępem do diagnozy, jest przebieg porodu. Poród bowiem to najkrótsza, ale najbardziej istotna w życiu droga do pokonania. W zależności od przebiegu porodu, nosimy ze sobą zarówno pozytywne jak i negatywne konsekwencje tej drogi przez całe życie. Jakie? By dobrze zrozumieć istotę sytuacji spójrzmy na poród jak na wycieczkę.

1. Termin [porodu]

Szykując się do wycieczki potrzebujemy określoną ilość czasu, by się na tę wycieczkę wyszykować. Nawet jeśli o wycieczce wiemy dużo wcześniej, mamy ją zaplanowaną, to tuż przed wyjściem musimy zadbać o ostateczne przygotowanie: ubrać się jak trzeba, wziąć co trzeba, skorzystać z toalety… Co więcej, gdyby zadzwoniła do mnie przyjaciółka i powiedziała: „za 5 minut idziemy do kina”, z całą pewnością czułabym się zaskoczona i zdezorganizowana. Pomimo, że byłaby to w efekcie bardzo przyjemna perspektywa!
Podobnie może mieć Mama i Dziecko! W sytuacji, gdy dochodzi do przedwczesnego porodu lub indukcji porodu, zarówno Mama jak i Dziecko mają prawo czuć zaskoczenie i dezorganizację, które mogą mieć wpływ na Ich późniejsze funkcjonowanie.


Pamiętajmy, że prawidłowym terminem porodu jest od 38 do 42 tygodnia ciąży. Jeśli więc to tylko możliwe, to zarówno Mama jak i Dziecko powinny czuć gotowość do rozpoczęcia tej wędrówki, którą jest poród.

2. Przebieg [porodu]

Gdy idziemy na wycieczkę grupową, choćby kilkuosobową, tempo wycieczki wyznacza najsłabszy. Od niego zależy ilość i długość odpoczynków, długość trasy, którą pokona pomiędzy odpoczynkami oraz ostateczny dystans, który jest w stanie pokonać. W innym wypadku może dojść do niebezpiecznych lub chociaż nieprzyjemnych konsekwencji zdrowotnych oraz psychicznych tego najsłabszego członka w grupie oraz zniecierpliwienie, niezadowolenie pozostałych osób. Bo któż chciałby przez całą drogę myśleć o sobie: jestem słaby, jestem najgorszy, nie daję rady, a po przekroczeniu własnych granic i dojściu do narzuconego celu być tak zmęczonym, że nie pozostanie sił na jakąkolwiek inną aktywność, choćby tak prozaiczną jak jedzenie?
Podobna sytuacja może się zdarzyć podczas porodu, w czasie którego narzucony jest jego przebieg. Tak Mama jak i Dziecko mogą czuć się takim porodem wykończeni, zarówno fizycznie jak i psychicznie. Może nie starczać sił nawet na tak podstawowe aspekty, jak przyjmowanie pokarmów.


Pamiętajmy, że podczas porodu ważne są skurcze, ale także odstępy pomiędzy nimi. Dzięki odpowiedniemu przebiegowi porodu, zarówno Mama jak i Dziecko mają czas, by przejść przez poród zgodnie z fizjologią własnego ciała.

3. Wrażenia z „podróży” [porodu]

Esencją każdej wyprawy, której się podejmiemy, są wrażenia. Po każdej z podróży jesteśmy bogatsi o doświadczenia i wspomnienia: zarówno te pozytywne jak i trudne.
Niektóre wyprawy, choć krótkie lub niewymagające, mogą pozostać w naszej pamięci jako nużące, niespełniające oczekiwań, niedopasowane do potrzeb. Przy zbyt trudnych trasach, nie będziemy korzystać z tego, co przygotowała dla nas natura, a w pamięci naszej pozostanie tylko trud. Zdarza się także, że czasami choć droga jest trudna, wymagająca, czasochłonna, to po osiągnięciu celu czujemy się spełnieni i pełni satysfakcji. A z tej wyprawy, choć wymagającej, czerpiemy same korzyści.


Podobnie może być podczas porodu. Negatywnymi wrażeniami z porodu mogą być: wyczerpanie, niedopasowanie do potrzeb i możliwości, urazy, zaburzenia integracji sensorycznej, trudności z przyjmowaniem pokarmów, stres, zaburzenia adaptacyjne, trudności z autoregulacją i wiele innych.

Przy prawidłowo przebiegającym porodzie, odczuwalnym przez Mamę jako fizjologicznym, rozpoczętym w momencie gotowości, przebiegającym w poczuciu bezpieczeństwa i panowania nad sytuacją, zakończonym satysfakcją, Dziecko ma możliwość zdobycia pozytywnych wrażeń: sensorycznych, mikrobiologicznych, fizycznych, fizjologicznych i psychologicznych, potrzebnych w całym późniejszym życiu.

Trzymam kciuki, by każda Państwa kolejna historia porodowa była jak pamiątka z pięknej podróży.

Joanna Sitarz

Trening TOMATISA®

Jak rozumieć trening Tomatisa® i skąd wiedzieć, czy to jest dla mnie/ mojego Dziecka?

Wielu z nas zapewne doświadczyło zwiększonej wrażliwości na dźwięki w czasie choroby czy zmęczenia. ? Dźwięki, które na co dzień akceptujemy, które są dla nas komfortowe, w czasie choroby lub zmęczenia wydają nam się męczące, drażniące, przyprawiające wręcz o ból głowy. ? 

Jeśli stan choroby lub niepełnowartościowego snu będzie utrzymywał się w organizmie stale, naturalną reakcją organizmu może być zwiększona wrażliwość słuchowa czy zaburzona umiejętność koncentracji uwagi na odbiorze i przetwarzaniu bodźców słuchowych. Dlatego tak ważne jest dochodzenie do przyczyn trudności, by nasze działania terapeutyczne nie były nietrwałym leczeniem objawów, a faktyczną pomocą w codziennym funkcjonowaniu.

Czym jest trening TOMATISA®?

Trening przetwarzania słuchowego, prowadzony metodą Tomatisa®, jest to program naturalnej stymulacji neurosensorycznej. Polega na tym, że specjalne słuchawki programowane są indywidualnie dla danej osoby i następnie, w pierwszym etapie przez 15 dni, należy słuchać indywidualnego programu conajmniej przez 45 minut dziennie. Słuchawki wypożycza się na ten czas do domu, więc nie trzeba odwiedzać gabinetu w celu przesłuchania programu.

Efekty ? treningu słuchowego ? u każdego Dziecka i osoby dorosłej mogą być inne.

Od czego mogą zależeć efekty treningu słuchowego? 

☝️ Między innymi od tego z jakiego powodu trening słuchowy był zalecony – jaki problem i trudności występowały u danej osoby. 

A jakich efektów można się spodziewać po treningu słuchowym Tomatisa®?

Między innymi:

  • poprawa umiejętności koncentracji uwagi,
  • mniejsza wrażliwość słuchowa,
  • mniej emocjonalne reakcje na dźwięki,
  • poprawa czucia własnego ciała w przestrzeni,
  • lepszy sen,
  • i wiele innych.

Czy trening Tomatisa® wystarczy zrobić raz na całe życie? ?

Jest to kwestia bardzo indywidualna: niektórym osobom może wystarczyć jeden trening Tomatisa®, inne mogą potrzebować powtórzenia takiego treningu. 

W zależności od tego, czy Dziecko lub dorosły został skierowany na trening słuchowy z powodu:

  • nadwrażliwości na dźwięki,
  • trudności z wyciszeniem się,
  • opóźnionego rozwoju mowy,
  • trudności z nauką języków, 
  • czy z innych powodów, 

przebieg terapii może być inny – to ważne by był dostosowany do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka czy dorosłego. 

Ponadto bardzo ważne jest również to, co dzieje się po odbyciu treningu słuchowego. Musimy pamiętać, że nasze ciało jest całością. Praca naszych zmysłów jest zależna od wielu czynników, m.in. od stanu naszego zdrowia czy samopoczucia.

TRENING TOMATISA® prowadzony jest w gabinecie ERKA przez neurologopedę Beatę Szewczyk – certyfikowaną terapeutkę TOMATIS®.

Aby dowiedzieć się więcej o cenie treningu Tomatisa® i podziale treningu na etapy, wystarczy kliknąć tutaj.